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terça-feira, 19 de junho de 2012

Estou fazendo um curso pela Eproinfo eproinfo.mec.gov.br. Nesse curso estamos vivenciando e experimentando como aprender e ensinar usando os recursos tecnológicos  disponíveis na internet.
De início fizemos algumas reflexões sobre TECNOLOGIA NA SOCIEDADE, NA VIDA E NA INTERNET. E eu produzi o seguinte texto:
A forma como a tecnologia é usada pela sociedade atual está muito ligada ao termo “tecnologia de informação”. Isto é, as pessoas associam tecnologia como algo muito moderno de última geração, que tem como principal gerador a internet. “Sem, no entanto, enfocar o seu real significado, que se buscarmos, teremos na origem da palavra tecnologia em grego –” é formado por tekne (arte ou ofício) e por logo (conjunto de saberes), no que se refere aos conhecimentos que permitem fabricar objetos e modificar o meio ambiente, com vista a satisfazer as necessidades humanas “(Wikipédia). Ou ainda o significado encontrado no dicionário da Língua Portuguesa de Larousse, como “um conjunto de conhecimentos e produtos que resultam numa aplicação”. Teremos, portanto, uma indagação inquietante: Será que a internet é usada de forma a produzir conhecimentos para serem realmente aplicados nas sociedades atuais com fins de resolver problemas em suas vidas? Ou ainda, as instituições como escola, família, religião, trabalho.; utilizam a internet com esse fim? Contudo, para que as sociedades atuais tomem consciência que a internet seja um forte instrumento tecnológico a seu favor, ainda são necessárias reflexões sobre o seu uso efetivo, bem como, e da ética desse uso. Tendo em vista que, observa-se a predominância comum e até banalizada de redes sociais na internet, pelas pessoas em geral, principalmente os jovens. E que essas redes sociais são poderosas fontes de comunicação e entretenimento que poderiam ser usados como instrumentos de aplicação educativa.



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